工作之余，民警王伟喜欢打开公安局域网“渭南公安文化长廊”栏目，浏览战友写的散文诗歌，听听“百家讲坛”的知识讲座。执法工作中遇到困惑了，他也喜欢咨询“法律讲堂”，或者翻翻《读书资料汇编》找答案。“在这里不仅能放松，还能学到不少知识，非常方便，实用！”说起工作学习，他兴奋地告诉记者。

　　民警素质是公安队伍建设的一面旗帜，理论学习则是提升民警素质的有力杠杆。为了打造一支高素质的公安队伍，市公安局紧扣市委、市政府中心工作，充分发挥“龙头”示范作用，坚持听辅导报告、谈体会感受、读经典名著、写调研文章。一时间，民警人人争当学习模范，各级公安机关争先恐后建设学习型党组织，全市公安机关掀起了轰轰烈烈的读书学习热潮。

　　读书学习是一种工作常态

　　领导带头学、民警自觉学、周一集体学、轮训轮值培训学、选派民警外出学……各种学习形式让读书已经成为民警工作生活的一部分，也逐渐成为市公安局的一项长效机制。

　　公安业务知识、警务技能战术……“古典”与“红典”结合、历史与现实结合、文学知识与公安业务结合，遨游在丰富而又深邃的知识海洋中，让民警醒脑提神，释疑解惑。

　　“没事要么看《读书学习资料汇编》，要么上网看‘公安文化长廊’专栏，里面应有尽有！”民警小张这样对记者说。据介绍，为了使民警便于读书，市公安局将古今中外学习读书的名言警句、公安业务常识、民警心得体会精心结集成册，编撰成五辑《读书学习资料汇编》，购置了《公安民警执法疑难解答900案》等10余本专业书籍，并在公安网上开辟了“渭南公安文化长廊”专栏。

　　无规矩不成方圆。为了促进全局上下形成读书学习比、学、赶、帮、超的竞争氛围，市公安局秉承强调学习，贵在坚持的传统，推行“月小结、季点评、半年交流”的学习模式，开展读书笔记和心得体会展评，互评互学。同时，以绩效考核为抓手，对读书学习活动实行月检查、季考核评比，考核结果进行综合排名，并在全局通报。

　　市公安局要求全市40岁以下公安民警每月撰写学习心得体会不少于3篇，40—45岁不少于2篇，45岁以上不少于1篇。市局领导干部每年撰写心得体会、调研报告至少1-2篇。各县级公安机关建成图书室或阅览室（人均藏书量不低于10册），基层科所队建立图书专柜（人均藏书不少于30册），并将其纳入到全年目标责任考核中。

　　如今，民警“日读一文、周看一志、月读一书”，读书学习由最初的动员、监督，到如今已经成为每位民警的工作常态。

　　学以致用提升战斗力

　　“学习型党组织建设，首先要解决的是学风问题。通过创新载体，坚持学以致用，贴近民警所需，体现时代特点，为整个公安队伍建设提供强大的精神动力和思想保证。”说到学习与实战的关系，市党组成员、市公安局党委书记、局长王勤智如此说。在注重学习理论的同时，市公安局还积极创新教育方法，着力构建具有渭南公安特色的大教育、大培训体系，为提升公安队伍整体素质和战斗力插上了有力的翅膀。

　　紧扣公安职业特点和实战需要，先后对全市200余名领导骨干、368名基层教（指）导员、政工干部和1500多名基层所队长以上干部进行了集中轮训和封闭培训，进一步提高各级领导干部的政策理论水平、驾驭复杂局势的能力和处理突发事件的指挥作战能力。

　　对于一线民警的教育培训，则先后开展了执法素质大轮训、警务技能大比武、全警理论、技能、体能“三达标”活动，举办了苦练基本功竞赛、大规模反恐防暴演练、多警种合成实战演习，形成了多层次、立体化的训练格局。

　　利用警校主阵地开展教育训练，逐渐形成理论学习与实际操作相结合，学校教育与基层实习相结合，室内推演与室外演练相结合的教育训练新体系。将以往以“教师、教材、课堂”为中心的教学模式，转移到贴近警务实战、基层民警需要和队伍建设要求上来。注重理论学习向实战能力转化，先后开设了“解救人质”、“设卡堵截”等课程，积极推广案例教学、情景模拟、对抗演练等教学模式，增强训练的“火药味”，提高民警培训的积极性。

　　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。市公安开展学习党组织建设思维的前瞻性、理念的先进性和发展的科学性也受到了各级领导的充分肯定，2012年市公安局被评为“全市学习型党组织建设先进单位”。相信在学习型党组织建设的带动下，学习型机关、学习型警队、学习型民警等各具特色的创建活动也像海浪一样在全市公安机关澎湃漫延。